PRODUCTO MÓDULO 9

COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS Y HABILIDADES DIGITALES PARA   DOCENTES

 

PODUCTO  DEL MÓDULO 9

La falta de ética es una tarea ardua en las actividades educativas  pero es aun más notoria en las familias de los estudiantes, que casi por lo regular siempre sufren el maltrato, la ética familiar refleja la personalidad de ellos, la relación entre padres e hijos no es la apropiada, en la minoría de las familias se rompen esas relaciones humanas afectivas no existe una buena relación intrafamiliar esto merma el proceso enseñanza- aprendizaje. Hoy en la actualidad nosotros los docentes debemos de desarrollar estas habilidades éticos para la buena convivencia entre los educandos con la aplicación de valores morales y éticos para la buena formación ciudadana; estos principios se encuentra en nuestra constitución política, en donde se manifiesta la convivencia y la armonía. La denuncia de estos atropellos es precisamente luchar contra la ignorancia que corrompe la sociedad que no permite sobresalir las cualidades y virtudes del ser humano.

            

Ojalá que justicia distributiva  sea aplicada comenzando desde la cabeza a los pies para que nuestra nación permita el desarrollo armónico de una mejor convivencia social, económica, política y cultural; que la riqueza disponible sea distribuida según la necesidad y el mérito y que no solamente se les quede estas riquezas unos cuantos como suele suceder.

                                 

¿Qué debo hacer como docente? ¿Me hace un ser humano viviendo plenamente lo que hago? ¿lo que estoy haciendo lo hago bien? Son preguntas que debemos plantearnos como docentes para poner nuestro granito de arena y mejorar nuestro desempeño docente con la firme intención de facilitar, promover, organizar proyectos de vida y de aprendizaje con los jóvenes que nos toca convivir. Promover la ética, morales y valores dentro y fuera de la institución es una tarea compleja tan compleja que no se ve pero a la larga se refleja en la personalidad de nuestros estudiantes.    

Nuestra labor es orientar a los jóvenes para  fortalecer los valores pero solo orientar sino hacer conciencia de que la educación es el mejor camino para la superación y la formación de buenos ciudadanos y ciudadanas; es conveniente reforzar los valores para que no sean presa fácil de las redes sociales, que permita en ellos dilucidar lo mejor para aprender más. Vigilar que los espacios que visita no sean antimorales o antiéticos.

                       Fomentar en el alumno habilidades de comprensión en un sentido cívico y ético; valorar la participación de otros en el contexto lingüístico, étnico y religioso; así como las redes computacionales: comercio, salud, desplazamientos humanos y mercantiles, investigación, educación, industria, etc. vigilar junto con los padres de familiar las redes sociales en el que participan para saber orientarlos sobre los peligros sociales y de diversas situaciones reales en que se puede caer como vicio que pueda repercutir de manera negativa en su formación, orientarlos para saber encausarlos en forma positiva y asertiva   sobre su mundo actual en que vive  con el fin de generar una cultura amplia de participación sobre su proceso de formación educativa. Recordemos que hoy en día es un riesgo para nuestros jóvenes las redes sociales porque personas sin escrúpulos los pueden mal orientar y caer en trampas que difícilmente pueden salir pero con anticipación se logran los retos y los propósitos deseados para que seamos mejores cada día mejores ciudadanos al servicio de la educación